









' :'';} self.CSSDebugging=function(){if(self.CSSDebugger){self.CSSDebugger.parentNode.removeChild(self.CSSDebugger);self.CSSDebugger=0;return;}var x=document.createElement('DIV');x.style.position='absolute';x.style.backgroundColor='#f1eded';x.style.border='1px solid #919191';x.style.top='2px';x.style.right='2px';x.style.height='15px';x.style.color='black';x.style.zIndex=999;x.style.fontFamily='Tahoma';x.style.fontSize='9px';self.CSSDebugger=document.body.appendChild(x);var f=function(e){e=e?e:window.event;e=e.target?e.target:e.srcElement;if(e)self.CSSDebugger.innerHTML=(e.className==''?' ':(' CssClass: '+e.className))+(e.id==''?'':(' ID: '+e.id))+' ';};self.AddEvent('mousemove',document.body,f);}; self.DebugXML=function(){var x=self.Retrieve('../project.xml').responseXML;if(x){var f=function(){CCL.Warn('Project XML','',x);};if(CCL.Loaded)CCL.LoadClass('XML',f);else self.Init('XML', f);}}; self.AddEvent('load',window,function(){self.AddEvent('keyup',self.IE?document.body:window,function(e){e=e?e:window.event;if(e.ctrlKey&&e.keyCode==118)CCL.CSSDebugging();else if(e.ctrlKey&&e.keyCode==119)CCL.DebugXML();else if(e.ctrlKey&&e.keyCode==120)CCL.Firebug();});}); self.Firebug=function(){var h=document.getElementsByTagName('html');h[0].setAttribute('debug','true');if(!$$('_fb')){var q=document.createElement('SCRIPT');q.setAttribute('id','_fb');q.setAttribute('src','/_public/firebug/firebug.js');$T0('body').appendChild(q);void(q);}else{void(window.console.open());}}; self.SIFR=function(p1,p2,p3,p4,p5,p6,p7,p8,p9,p10,p11,p12,p13){if(!self.SIFRLoaded){self.CreateCSS('/_public/sifr/sIFR-screen.css');self.CreateCSS('/_public/sifr/sIFR-print.css', 'print');self.CreateJS('/_public/sifr/sifrccl.js',function(){self.SIFRLoaded=true;self.SIFR(p1,p2,p3,p4,p5,p6,p7,p8,p9,p10,p11,p12,p13);});}else if(typeof sIFR=='function'){sIFR.replaceElement(p1,'/'+'_public'+'/'+'sifr'+'/'+p2+'.swf',p3,p4,p5,p6,p7,p8,p9,p10,p11,p12,p13);}}; self.SetClasses=function(){var c=self.DE.className;c+=' js';c+=(self.IE?' ie ie'+self.IEVersion:'');c+=(self.Safari?' safari safari'+self.SafariVersion:'');c+=(self.Firefox?' firefox':'');c+=(self.Nokia?' nokia':'');c+=(self.Opera?' opera':'');self.DE.className=c.replace(/^ +/,'');};self.SetClasses(); } window.CCL = new CCL(); //]]>

Advies
Als een school met een vraag zit, waar de eigen interne zorgstructuur geen antwoord op heeft, dan kan de school die vraag stellen aan VIA Advies. Dit kunnen vragen zijn over individuele leerlingen, maar ook vragen op klassenniveau of schoolniveau. Daarnaast kan VIA Amsterdam een adviserende rol spelen in het zorgbreedte overleg op basisscholen.
Er zijn een aantal manieren waarop een school advies kan vragen:
1. Via het indienen van een adviesvraag bij een uitgebreide vraag over een individuele leerling.
2. Via de telefonische informatielijn bij korte vragen over individuele leerlingen, procedures, criteria, enz.
3. Via het indienen van een verkorte adviesvraag.
Adviesvraag
Als school een vraag heeft over de onderwijszorgbehoeften van een leerling en / of over de specifieke begeleiding die nodig is, kan de school een adviesvraag indienen bij VIA Amsterdam. De school doet dit door het onderwijskundig rapport (OWR, deel B en C) in te vullen en op de eerste pagina een kruisje te zetten en de vraag te formuleren bij “adviesvraag, te weten:”. Om de adviesvraag in behandeling te kunnen nemen is de toestemming van ouders nodig. Zij kunnen daarvoor het aanmeldingsformulier voor ouders (OWR, deel A) invullen en ondertekenen. Naast het OWR stuurt u alle relevante en recente informatie op, zoals het lvs, handelingsplannen, een psychologisch onderzoek, enz.
Als de adviesvraag ontvangen is bij VIA Amsterdam wordt het volgende traject doorlopen:
1. Ouders en school ontvangen een bericht van ontvangst.
2. Screening door VIA Amsterdam: eerste beoordeling van het dossier.
3. Toewijzing contactpersonen voor school en ouders. U ontvangt hierover bericht.
4. Het dossier is in behandeling: VIA Amsterdam brengt de informatie in kaart die nodig is om een advies te kunnen formuleren en in samenspraak met ouders en school zal het verdere traject bepaald worden of een advies geformuleerd worden.
Informatielijn
VIA Amsterdam hoopt dat veel algemene vragen door het lezen van deze website beantwoord kunnen worden. Veel specifieke vragen kunnen echter niet beantwoord worden op een website en daarom is VIA Amsterdam van half 9 tot 5 uur telefonisch te bereiken voor ouders, scholen en andere betrokkenen. Als u belt, krijgt u in eerste instantie een administratief medewerker aan de lijn. Zij bekijken of ze uw vraag kunnen beantwoorden. Indien dit niet lukt, wordt u doorverbonden met een andere medewerker (psycholoog / orthopedagoog of maatschappelijk deskundige).
Het telefoonnummer is: 020-3463262
Verkorte adviesvraag
Als uit telefonisch contact blijkt dat de vraag niet eenvoudig door de telefoon te beantwoorden is, kan er besloten worden dat de school een verkorte adviesvraag indient bij VIA Amsterdam. De school vult een formulier in en stuurt dit op naar VIA Amsterdam. Vaak wordt er dan afgesproken dat een medewerker van VIA Amsterdam langskomt op school.
Zorgbreedte Overleg (ZBO)
Als een school vragen heeft over de structuur en vorm van het ZBO, kan de school vragen of VIA Amsterdam aansluit bij een ZBO. VIA Amsterdam heeft dan de rol van observator en neemt dus niet actief deel aan het ZBO. Er is dan geen toestemming van ouders nodig. Daarnaast kan school VIA Amsterdam vragen voor een actieve deelname aan het ZBO als het gaat om een individuele leerling die nog niet is aangemeld bij VIA Amsterdam. School regelt hiervoor de toestemming van ouders.
Als een kind is aangemeld bij VIA Amsterdam en besproken wordt bij een ZBO, kan ertoe besloten worden dat VIA Amsterdam aansluit bij het ZBO.
Indien u VIA Amsterdam wilt uitnodigen voor een ZBO, houdt u er dan rekening mee dat u tijdig contact opneemt met de contactpersoon van uw samenwerkingsverband in verband met het kunnen inplannen van het ZBO. In het telefonisch contact wordt tevens nagegaan welke vraag u heeft.